郑南宁校长应美国耶鲁大学、内布拉斯加-林肯大学和交通大学美洲校友会的邀请，于
4月27日至28日，郑南宁校长应内布拉斯加-林肯大学（UNL）校长 Harvey S Perlman的邀请访问了该校。UNL位于美国中部地区内布拉斯加州首府林肯市，是一所州立大学。自2003年双方建立校际合作关系以来，UNL与我校的交流合作发展迅速，先后开展了我校学生赴UNL攻读硕士、博士学位的研究生奖学金项目、UNL学生赴我校的中国文化交流暑期项目、两校教授的合作研究项目等，特别是在两校领导的大力关心和支持下，UNL与我校合作举办的NUL孔子学院于2007年10月30日挂牌成立并于2008年2月正式开班教学。UNL校长Perlman教授以及常务副校长Couture博士多次访问我校，王建华书记和徐宗本副校长曾专门赴UNL参加孔子学院挂牌仪式。此次郑南宁校长访问该校，受到校方高度重视和精心安排，Perlman校长率全体校领导隆重欢迎郑南宁校长和代表团一行，在UNL对外交流活动历史上实属少见。
4月28日下午，应Perlman校长和Couture常务副校长的邀请，郑校长专门向该校高层和部分师生做了题为“中国百年高等教育与西安交大的改革实践”的演讲，并回答了UNL领导和教授的提问。UNL大学领导层和教授的高度评价了我校的办学理念和在教育教学改革方面所取得的进步。郑校长是首位应邀在UNL发表演讲的中国大学校长。
郑校长一行参观了UNL的Husker体育馆和机器人研究所，观看了该所教授研制的机器人及其在空间探索、外科手术方面的应用。UNL对学生体育训练及其课程学习的高度重视以及先进的体育设施和管理成效，特别是UNL学生在美式足球和女子排球方面多次夺得全美大学联赛冠军，给代表团成员留下了深刻的印象。
访问期间，郑校长一行在孔子学院理事会副理事长、UNL副校长Couture博士和孔子学院院长Lou教授的陪同下，听取了孔子学院的工作汇报。郑校长对孔子学院成立以来的工作及其成绩给予了充分肯定，同时感谢UNL校方领导对孔子学院工作的大力支持，也对我校在孔子学院从事管理和教学活动的老师表示感谢。
通过此次访问，两校将更加广泛地开展合作交流活动。郑校长邀请Perlman校长、Couture常务副校长于今年10月中旬访问我校，双方约定在此期间召开孔子学院理事会第二次会议和有关环境、能源和材料领域的学术研讨会。
郑南宁校长在访美期间看望唐仲英先生
4月29日，郑南宁校长一行在美国芝加哥专程看望了美国唐氏集团创始人唐仲英先生，并与唐仲英先生共进午餐。唐仲英先生早年在美国创业，他所创办的唐氏集团长期从事钢铁和制造等产业并一直位居全美工业企业五百强之列。
郑校长向唐仲英先生介绍了我校在筹备建设装备制造科学与工程国家实验室的工作进展情况以及学校建立书院制，加强学生综合素质培养的实践。唐仲英先生一贯热心和支持中国的教育事业，其唐仲英基金会的宗旨为“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”，就是培养学生的崇德尚实，为社会做贡献的品格，该基金每年资助国内二十所大学数百名大学生，我校每年有30学生得到该基金的支持。郑校长对唐仲英先生关心和支持西安交大的建设与发展表示感谢，并向唐仲英先生建议，在西安交大建立“仲英书院”。唐先生充分肯定了西安交大的书院制，并表示给予支持。
郑南宁校长访问美国联合技术公司研究中心
4月30日，郑南宁校长一行应邀访问了位于美国康州哈特福德的美国联合技术公司研究中心总部（UTRC），并与UTRC研究业务总监Robert H Hobbs等技术和管理人员进行了交流和座谈。UTRC是美国从事能源动力装备、电力电子技术、机械制造、系统集成、能源开发与利用、环境技术装备等领域的研究机构。我校在材料制备、机械控制系统、制冷技术与装备等领域一直与UTRC保持着良好科研合作关系。在UTRC，郑校长一行还参观了微型燃气轮机动力装备、热交换器部件试验平台、冷热电联供与水净化处理一体化技术、制冷低温实验装备等相关实验室。
UTRC的科研运行模式是直接面向市场，同时又承担大量的基础研究和应用技术研究，有很多方面值得大学的科研机构借鉴。郑校长希望在我校新校区建设中，加强与UTRC在环保建筑和环保设备方面进行有效的合作。Hobbs博士对西安交大代表团的到访表示欢迎，并详细介绍了UTRC在各个技术领域的工作，Hobbs博士也希望在近期访问中国时能有机会到西安交大访问，就双方共同关心的合作事宜进一步商谈。
郑南宁校长在访美期间看望校友
4月26日至5月2日，郑南宁校长一行在访问美国期间分别在芝加哥、林肯、纽约、美国联合技术公司研究中心总部看望了在美国工作、学习的部分校友。郑校长向校友们介绍了学校近期在各个方面的发展情况，并代表学校向校友们表示问候。郑校长希望校友们能够一如既往地以各种方式关心和支持母校的发展。校友们对郑校长在访美期间关心校友，专门抽出时间看望校友表示感激，他们向郑校长表示不仅要关心母校的发展，而且提出在吸引人才、科技合作、人才培养等方面为母校做出贡献。