——记一附院党员先进性教育活动
第一附属医院作为一所三级甲等综合型医院,承担着繁重的医疗、教学、科研任务,我校党员先进性教育活动全面展开以来,一附院党委采取有力措施,以党员先进性教育活动促进了医教研各项工作的进步,在全面完成了校党委部署的党员先进性教育活动各项任务指标的同时,努力使党员先进性教育活动做得再好一点。 一、抓重点、显特色,百尺竿头再进一步 1、构建“塔型”学习团队模式,在狠抓落实上下功夫 一附院有党员823名,设基层党支部41个。为保证先进性教育学习活动的质量,院党委安排所有院级领导、党委委员实行了分片包干联系党支部的制度,深入到支部了解党员所想,掌握支部动态,解决存在的困难等。同时,从机关职能部门抽调了18名干部,两名干部为一组,担任全院党支部联络员,每组负责4-5个党支部党员集中学习活动的考勤、文件下发、会议精神传达及支部学习情况反馈等。党委根据各阶段学习任务,连续召开了8次联络员会议,定期对联络员培训。各组联络员在工作中对所负责的党支部、党员的学习活动进行了多次大规模的检查,检查了在职党员的学习笔记500余本,做到了对党支部的学习情况表扬不吝惜、批评不留情。一个时期以来,联络员与基层党支部保持了密切的联系,在督促检查、沟通思想、反馈信息的同时,坚持“行政服务一线”的思想,积极帮助临床一线解决实际问题,起到了良好的桥梁纽带作用。 这些努力,使一附院在先进性教育学习中,形成了由党委书记为责任人,院级领导、党委委员分片负责、联络员为骨干力量、各党支部为基础的“塔型”学习团队模式,使教育学习活动落在了实处。 2、深化认识,让思想接受一次洗礼 一附院党委书记亲自检查每位院级领导和党委委员的学习笔记。党委委员、副院长贺大林同志在学习中为了便于记忆,将胡锦涛总书记关于新时期党员先进性标准的六条要求浓缩为六句话即:坚持信念永不移,提高本领勤学习,党的宗旨永不忘,勤奋工作创业绩,遵守纪律护团结,政治本色“两务必”;党委委员、呼吸内科党支部书记杨岚在读书笔记中写到:“我们服务的对象是人,如何使我们的服务工作做到万无一失,使服务对象无不满意,是应该值得我们思考的,他们的精神,他们的态度,他们的作风更是我们学习的榜样”;病理科
张学斌 教授从开展深刻的批评与自我批评角度入手,从思想深处寻找差距与不足;产业集团党支部书记王利利将学习与工作实际相联系,对医院过去工作中存在的问题谈了看法,提出了自己的建议。学习活动的开展,深化了党员思想认识,院党委也及时按照优、良、一般、不合格4个等级评比全院党员的读书笔记和心得体会,指出存在的不足,提出改进意见,并向全院推荐了一批优秀读书心得笔记,供党员同志们借鉴学习。 3、用心去做,在行动中体现先进性 先进性教育活动中,涌现出许多令人感动的事例,心内科
杨鼎颐 教授不顾80多岁的高龄,仍然坚持到会参加学习;尚德信、刘文善、郭友等离退休老同志克服身体的病痛和行动上的不便,认真地参与每一次的集中学习活动;支援定边的医疗队成员一行5人均为中共党员,他们成立了定边医疗队临时党小组,与定边县医院党委建立了联系,积极开展学习,并通过为老区人民服务,在实际行动中体现共产党员的先进性;赴眉县的医疗队在横渠镇开展义诊活动,为当地群众诊治疾病,送医送药,用自己的实际行动实现着共产党员的先进性。 这些各具特色教育学习活动的开展,使大家对先进性标准有了更新的认识,就是将党员先进性体现在实际工作中,以党员的先锋模范作用,带动身边的每一个人,在促进科室工作的同时,形成合力,全心全意为患者服务,推动医院各项事业的发展。 4、富有特色的党员先进性具体要求成为行动的指南 先进性从来都是具体的,而不是抽象的;是与时俱进的,而不是一劳永逸的。结合岗位实际,明确新时期共产党员保持先进性具体要求,是学习动员阶段的关键环节。一附院党委书记闫侃厚在全院党支部委员以上干部会议上的讲话,为党员先进性具体要求的讨论从宏观上提供了思路。党委组织召开了全院老专家、中青年骨干党员代表座谈会,畅谈了对保持党员先进性教育的理解和认识,以及如何结合岗位实际制订出具有鲜明特色的先进性具体要求。各党支部组织党员结合岗位特点进行了认真的讨论,提出了符合工作实际的党员先进性的具体要求。在此基础上,党委汇总了全院各支部提出的新时期医院党员先进性具体要求初步意见,形成了医疗、护理、医技、管理、后勤等7类岗位党员先进性标准要求共96条,并反馈各党支部广泛征求意见,最终形成医院新时期不同岗位党员先进性标准具体要求,为党员结合岗位实际,体现党员先进性提供了良好的理论导向、执行规范和实施依据。 二、结合医院管理年,在先进性教育活动中服务群众 今年是卫生部提出的“全国城市医院管理年”,一附院党委把保持共产党员先进性教育活动与“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动、行风建设活动相结合进行部署并检查落实,使党员在先进性教育活动中服务群众、在服务群众中受到教育。医院先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先锋作用和各级党组织的战斗力,推动医院工作的全面发展。院党委提出了党员先进性教育活动,要紧密结合正在开展的“医院管理年活动”,以提高医疗服务质量为突破口,以加强和端正行业作风为切入点,围绕党员争先进,组织创高效,医院竟一流的总体要求。不论是党员领导干部,还是临床一线的普通共产党员,均紧密联系实际工作,把学习的效果体现在实际工作中。呼吸内科党支部成立了科室质控组,对科内的医疗、服务工作质量进行监控考核,实行了周末查房制度,要求医师对所主管的病人要进行全面查房,修订了科室各项规章制度,加强了科室管理;泌尿外科在学习中结合临床工作实际,提出了“实行人性化服务和建立和谐医患关系”,切实通过学习促进科室的工作;纪委副书记冯广林同志在接待患者的投诉过程中,耐心、诚心、细心、热心,为了解决患者提出的问题,亲自领患者到门诊看病,使患者感受到了医院全心全意为患者服务的诚意,树立医院良好的形象;为不影响工作,有的党支部将组织生活放在中午或晚上进行。真正将党员先进性教育活动融入到了加强医院管理、改善服务态度、规范医疗行为、提高医疗质量、确保医疗安全,全面提升医院管理水平的各项工作中。 三、开展“党员先进性”主题演讲,让党的形象在岗位中闪光 一附院党委召开了题为“新时期党员先进性标准”演讲比赛,经过预讲筛选出10个不同的支部党员代表参加演讲比赛,他们结合工作实际,从医、护、技、后勤、管理等方面诠释了什么是“新时期共产党员先进性标准”这一主题。传染科党支部杜粉静《生命中的不惑》、儿科党支部周熙惠《情暖医院胜似春天》、实病血党支部张宁《面对党旗》、康营党支部张剑琴《培养党员的“五种心”,全心全意为患者服务》、泌尿外科党支部樊桂玲《我们的价值在平凡中闪光》、骨科党支部周双利《剑胆琴心为患者》、后勤产业集团党支部姚明《执着的追求无私的奉献》、护士党员代表张丽《保持党员先进性从我做起》从不同角度阐述了自开展保持党员先进性教育活动以来,自己的学习体会和对先进性标准的理解,特别是年愈七旬、头发花白的离退休支部代表陈思训老教授在题为《坚持共产党人理想信念,永葆党员先进性》演讲中所展现出来的生命不息、奋斗不止的高尚精神使全场的党员同志无不为之感动。演讲活动为全院党员同志上了一堂生动的党课,使大家实实在在的听到、看到,党员先进性就是体现在身边一点一滴的小事之中,体现在扎扎实实的工作作风之中,体现在为患者全心全意的服务之中,体现在为医院的发展而不懈的努力之中。从现在做起,从每一个党员做起,党员先进性的正气将在医院树立起来! 四、分析评议,直面不足,积极整改,做最大的获益者 分析评议阶段的工作是先进性教育活动的重点和难点,任务重、要求高、难度大,事关整个教育活动的成效。在第二阶段的分析评议活动中,一附院党委找准存在的突出问题,通过有效的措施解决党员个人、党支部以及科室存在的主要问题,促进个人的进步和支部、科室的发展。结合评议活动,一附院党委在患者、职工、党员中同步开展医疗服务问卷活动,结合患者对医疗服务态度和服务流程提出的意见和建议,对基层党组织的意见和建议、对党员提出的批评意见进行有实效的分析评议,并将存在的问题反馈于党支部、科室及党员予以改进,同时进行典型案例分析,以活动促整改,使广大患者和周围的群众真切的感受到医院敢于直面不足、改进缺点的勇气,真正将分析评议活动落实到为患者谋利益,为职工谋福利、为工作创业绩的实处。 一附院党委将以更高的标准、更严格的要求做好分析评议阶段的各项工作,通过分析评议活动的开展,要使广大患者成为最大的受益者,使整个医院成为最大的收获者。同时将分析评议活动与医院管理年活动紧密结合,同推动当前医院各项工作紧密结合,把学习的收获和成果转化为履行岗位职责、做好本职工作的实际行动,通过先进性教育活动推进医院各项事业的全面发展。
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