西安交通大学保持共产党员先进性教育活动
第二、三阶段转段申请

省委教育工委保持共产党员先进性教育活动领导小组：
    我校于9月26日召开第一、二阶段转段动员大会，先进性教育活动正式由学习动员阶段转入分析评议阶段。自转入分析评议阶段以来，我校党委严格按照中央和省委、省教育工委的部署和要求，在省委教育工委保持共产党员先进性教育活动领导小组第二督导组的具体指导和帮助下，按照《西安交通大学保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《关于认真做好我校先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》的要求，结合我校先进性教育活动开展情况和师生员工思想及工作实际，高度重视、精心组织实施、狠抓落实、稳步推进，在分析评议阶段各个环节创造性地开展工作。分析评议工作坚持领导干部带头，边整边改、边议边改，把学校先进性教育活动不断推向深入，完成了上级组织安排的先进性教育分析评议阶段的全部任务，达到了要求，党员群众普遍比较认同。
    现提出转段申请，请教育工委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准我校先进性教育活动转入整改提高阶段。具体情况如下：
    一、高度重视、充分动员、深入开展，在取得实效上下功夫
    我校分析评议阶段安排共33天时间(9月26日—10月28日)，按照上级安排，重点抓好了七个环节（即开展广泛征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料、召开组织生活会和民主生活会、提出并反馈评议意见、通报评议情况）工作。分析评议阶段是先进性教育活动中具有承前启后的阶段，是整个先进性教育活动的关键阶段，对于增强广大党员的党性，确保先进性教育活动取得实效，至关重要。为此，9月26日下午，我校先进性教育活动领导小组在宪梓堂隆重召开第一阶段总结暨第二阶段动员大会，校党委委员、纪委委员、校先进性领导小组及办公室全体成员、各基层单位联络员、分党委委员和全校的师生党支部书记参加了会议。王建华书记代表学校党委作动员报告。要求全校各级党组织和全体党员认真执行规定环节，高标准、高质量作好分析评议的具体工作，确保分析评议取得实效。
学校各级党组织高度重视，加强组织领导，全面谋划，周密安排，精心组织，扎实推进，认真做好每个环节的工作，确保分析评议阶段的工作取得实效。各学院党委（总支）主要负责同志切实承担起第一责任人的职责，敢于领导和善于领导，坚持高标准、严要求，不折不扣地抓好分析评议阶段各个环节工作的落实。密切结合各单位的实际，创造性地工作，注重实际效果。
    我校各级党组织按照学校先进性教育领导小组的要求，始终坚持五项基本原则：一是把学习贯彻始终。二是找准突出问题。认真分析原因，提出有针对性的改进措施。三是正确开展批评与自我批评，消除思想顾虑，把握正确的出发点和落脚点。四是坚持边议边改。五是继续发挥领导干部和学术带头人的表率作用。各级领导干部和学术带头人要坚持走群众路线，带头深入群众征求意见；带头开展谈心活动；带头进行自我剖析；带头查摆自己在思想、工作和作风上存在的突出问题；带头开展批评与自我批评；带头搞好整改。
    在学习动员阶段取得初步成效的基础上，通过分析评议，我校各级党组织和广大党员在思想认识上有了新的提高；在解决问题上有了新的进展；在建立长效机制方面有了新的收获。各级党组织和广大党员切实从自身存在的问题改起，不断改善工作作风和工作方法，提高各级党组织解决实际问题的能力，在师生员工中树立起更加良好的形象。
    二、高质量地完成分析评议阶段各环节的具体要求
    1．充分发扬民主、广泛征求意见。学校各级党组织坚持走群众路线，结合各自实际，广泛征求意见。征求意见除日常工作的正常渠道外，校党委常委通过14个座谈会近200人次参加就学校发展的14个专题征求意见，学院分党委召开座谈会66次，广泛征求对基层工作的意见，党支部召开604个座谈会征求意见；学校党委在征求意见时向学校第十次党代会代表发出一封信并发放《征求意见表》318份，回收304份，回收率达95.5％。同时还通过个别访谈、设置意见箱等方式，征求意见共1054条，其中对校领导班子193条，对班子成员个人意见126条，对学校整体工作意见735条，经过分析归类为14个方面147项，涉及到学校工作各个方面。在征求意见的过程中，大家能够畅所欲言，主动积极地提出意见和建议，为学校各级组织和党员领导的党性分析和整改奠定了扎实的基础。
    2．谈心活动坦诚相见、推心置腹。按照学校先进性教育活动领导小组要求，学校校、处级领导班子成员之间、班子成员与分管部门及联系单位负责同志之间、党员与党员之间、党员与群众之间普遍谈心。平均每个党员的谈心面9人，处级党员领导干部的谈心面13人，校级党员领导的谈心面18人以上，且其中都有一定数量的群众和党外同志。绝大多数党员谈心人数都超过了规定人数。谈心过程中，大家推心置腹，坦诚相见，相互指出对方的不足之处，并提出了进一步提高的建议。党员领导干部带头开展谈心活动，并结合分管工作，在谈心过程中虚心征求意见，主动开展批评与自我批评。广泛而又与人为善的谈心活动使党员之间、党群之间、干群之间沟通了思想，消除了隔阂，增进了团结，找准了问题，大家普遍感觉收获很大并希望能够长期坚持。
    3．深刻剖析，认真撰写党性分析材料。撰写好党性分析材料是做好分析评议阶段工作的关键环节。学校全体党员同志对照“三个代表”重要思想的要求、党章有关规定、胡锦涛同志关于新时期共产党员保持先进性的基本要求，以及学校讨论制定的9类不同岗位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的群众意见和建议，认真撰写个人党性分析材料，坚持实事求是的原则，做到问题找准、剖析充分、方向明确，力求真实、准确、深刻。校院两级党委针对征求到的意见和自身查找的问题，围绕领导班子思想建设、政治建设、作风建设和围绕中心工作开展党建工作的实际，写出了班子整体分析材料。另外对于党员党性分析材料严格审阅把关，对那些党性分析材料结合个人实际不够，问题找的不准，剖析不深不透，努力方向不明的进行修改或重写，直至达到要求。
    4．召开专题组织生活会、民主生活会。10月15－23日，学校各基层党组织召开组织生活会或民主生活会，会上每个党员都能严格并认真对照新时期保持共产党员先进性的要求进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。大部分的党支部或分党委开展批评和自我批评都整整一天时间，能动学院党政民主生活会一直开到晚上12点钟，大家仍意犹未尽。党员领导干部均以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会，又参加领导班子的专题民主生活会，还参加了分管部门的组织生活会和联系单位党政领导班子民主生活会。民主生活会会前准备充分，党员和党员领导干部根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确了努力方向。
    5．提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人述评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
    6．反馈并通报评议意见。对每个党员的评议意见，党支部都能以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
    各级党组织特别是各党支部还采取适当方式在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。领导班子专题民主生活会后，学校党委及各分党委（总支）也采取适当形式，在一定范围内向党员、群众代表通报情况。并按照规定将有关情况报中组部和省委教育工委先进性教育活动领导小组。
    三、突出特色，贯彻要求，把先进性教育活动推向深入
    1、边议边学，将学习贯彻始终。今年10月8日是钱学森冲破重重阻力回到祖国50周年纪念日。我校在开展保持共产党员先进性教育活动中，深入开展向钱学森学习活动，以树立学习榜样，深化教育活动。在学校进行分析评议期间，党的十六届五中全会胜利召开, 学校先进性教育活动领导小组及时向全校各基层党组织发出《关于结合我校保持共产党员先进性教育活动深入学习贯彻十六届五中全会精神的通知》，广大党员和各级党组织积极组织广大党员认真学习，讨论交流，各级党员领导干部带头学习，更新理念，转换思想，带头运用十六届五中全会新精神进行分析评议，为搞好下阶段的整改提高工作奠定良好的基础。
    2、边议边改，促进工作，让群众满意。在征求意见和谈心过程中，学校党委坚决要求边议边改，认真解决群众反应强烈和自身查找到的突出问题。针对群众提出的意见，先进性教育办公室进行了认真的归纳和分类，将属于相关职能部门范围内的问题反馈给每个职能部门。10月26日先进性教育活动领导小组召开各职能部门负责人会议，要求能马上整改的立即进行整改，不能立即整改的要拿出具体的整改日程和进度表，部门解决不了的提交学校党委。
    3、领导班子带头，把分析评议推向深入。学校先进性教育领导小组对校、院（处）党员领导干部在分析评议阶段充分发挥表率作用提出具体要求，要求领导干部严格外出及请假审批、带头理论联系实际、带头深入群众征求意见、带头认真撰写党性分析材料、带头开展批评与自我批评、带头边学边改、边整边改。10月8日—14日校党委全体常委按照学校先进性教育领导小组的安排，深入基层专题听取意见建议、开展调查研究。调研范围涉及13个学院和离退体老同志。包括王建华书记在内的11位党委常委各自牵头的调研题目有“现代大学管理制度及管理执行力（含基层党组织作用机制）”；“学科发展及985二期建设”、“职员制改革和干部队伍建设”、“离退休老同志对学校工作的建议”、“考评、监督工作和惩防体系建设”、“后勤管理及服务”等14个主题。校级领导干部谈心人数平均18人次，处级领导干部平均谈心人数13人次以上。校级领导干部除参加本支部组织生活会和校领导班子专题民主生活会外，还参加了联系单位及分管部门的民主生活会或组织生活会，督促学校先进性教育分析评议工作全面推向深入。
    4、认真开展批评和自我批评，找准突出问题。在组织生活会和民主生活会之前，各分党委通过各种方式教育引导党员正确对待自己、正确对待同志、正确对待群众，正确开展批评和自我批评。要求广大党员要坚持原则，讲究方式方法，既不回避矛盾，也不纠缠细枝末节；要从团结同志、团结群众的愿望出发，本着对事业、对党高度负责的态度，要虚心听取不同意见，敢于触及实质性问题，认真剖析思想根源，提出今后努力的方向。广大党员结合谈心及征求意见的情况，联系自己的思想认识和工作实际，从党性修养、思想作风、工作及学习实绩进行自我批评，每位同志也能够坦诚相见、开诚布公地向同志提出批评意见和建议，做到知无不言、言无不尽，气氛既严肃认真又热烈友好。真正使大家找到思想深处和党性修养中的不足，为整改提高奠定了坚实的基础。
    四、下阶段工作的基本思路
    1、遵照省委教育工委的统一部署，严格按照学校先进性教育《实施方案》做好整改提高阶段的各项工作。要继续坚持行之有效的好做法，做到“三个坚持”：即坚持举行高水平报告，在全校范围内举行徐精彩教授先进事迹报告会；坚持领导干部带头深入基层，督促基层整改工作的进行，通报学校党委整改方案及落实进展情况，进行专题交流；坚持分类指导，王建华书记在11月19日将代表党委向全校学生党员专门讲一次党课，学生工作系统将开展丰富多彩的活动，将学生先进性教育活动推向高潮。
    2、实实在在解决问题，认认真真进行整改。真正将先进性教育的成果体现在促进学校事业发展和解决群众普遍关注的问题上。
    3、将学习十六届五中全会精神作为整改提高阶段中师生党员的一项重要内容。采用师生党员和支部互动的形式，进行学习交流，共同提高。
    4、讨论建立我校党员先进性教育的长效机制的若干制度。就学校基层党组织建设和党务工作队伍、入党积极分子教育及培养、党员长期受教育及规范化管理、提高党员及党组织作用发挥等若干方面进行深入讨论和专题研究，逐步完善学校党员先进性教育的长效机制。
我们认为我校先进性教育分析评议阶段的工作，组织严密、方法灵活、扎实有效，基本达到了省委教育工委提出的要求，群众反响也较好。现特申请转入整改提高阶段。


中共西安交通大学委员会保持共产
党员先进性教育活动领导小组
2005年10月26日