党委中心学习一组专题学习交流会情况通报

党委各部委、各分党委（总支）：
    10月7日全天，党委中心学习一组举行专题学习交流会。与会20多位同志热烈发言，深入讨论党的先进性建设问题，交流先进性教育活动开展以来的学习心得体会。会议由党委书记、先进性教育领导小组组长王建华同志主持，省委教育工委督导组郑洪刚、樊来虎同志到会指导。
    会议的三个主要议题是：（1）“三个代表”重要思想如何落实到学校工作中？（2）加强党的先进性建设，提高党的执政能力，在学校工作中需要解决哪些具体问题？（3）联系实际谈加强学校党政领导班子的思想政治建设。上述议题已于9月28日下发到中心一组成员手中，要求大家认真做好发言准备。
    学习交流会开始后，王建华同志第一个发言。相继发言的有郑南宁、项新时、李玉华、丘进、席酉民、闫剑群、徐宗本、朱世华、李伟、耿剑平、宋晓平、王文生、徐通模、谭琳、袁治平、付勇、贾箭鸣、宫辉、赵剑等同志。大家紧紧围绕会议中心议题，畅所欲言，理论联系实际，讨论深入而热烈，既系统汇报了学习教育活动开展以来的主要心得，也对学校党的建设和重大工作展开讨论，并认真开展批评和自我批评。发言中提出不少中肯、尖锐的意见，涉及到学校工作的各个主要方面。上午8：30开始，下午将近6：00结束，会议开得非常紧凑，时间得到充分利用，中午便餐、休息时间不到一小时。
    一、“三个代表”重要思想如何落实到学校工作中？大家一致认为，深化改革，加快发展，努力创建世界知名高水平大学，办人民满意的教育，是实践“三个代表”重要思想的集中体现。从我校实际出发，应特别注意解决好以下问题：
    1、牢固树立发展是第一要务的观念，注意力集中在发展问题上。要进一步增强对重要发展机遇期的认识和把握，认真研究对学校发展有全局性、战略性影响的重大思路、议题。充分发挥人才、科技优势，主动服务于国家和地方经济发展，为学校发展创造良好的外部环境。学校地处经济发展相对滞后的西部地区，工作难度大，但发展的空间也很大，要主动寻找发展机遇，争取方方面面的支持，走出一条超常规发展的道路。要不断增强学校的开放度、知名度，积极争取社会的认可度、支持度。要立足西部，走向世界，积极开展国内外合作。要以积极慎重的态度认真研究新校区建设问题，既要从实际出发，又不可丧失发展机遇。要继续推进管理重心下移等重大改革。
    2、坚持科学发展观，处理好改革、发展、稳定的关系，努力创造和谐环境，使学校具有强大的吸引力和旺盛的人气。学校的指挥棒要有利于教学科研和中心工作的开展。在学校深化改革、推动学校事业发展的过程中，要始终坚持以人为本，充分考虑师生员工的权益保障，维护学校稳定。注意处理好引进人才与校内人才的关系，处理好教师、管理干部、实验室技术力量和工勤人员的关系，坚持三支队伍并重发展。用人要考虑成本，引进人才不能降低要求。
    3、在学校工作中，要始终坚持以育人为中心，认真贯彻落实中央16号文件精神，采取有力措施加强和改进大学生思想政治工作，营造良好的校风、学风，塑造学生优良品性和高尚人格，培养学生的创新意识、独立思考的能力和实践能力。加强全员育人意识，扎实推进教书育人、管理育人、服务育人。要坚持把高质量的教学作为立校之本，继续加大教育教学改革力度，落实“2+4+X”的改革思路，同时，从本科生和研究生两个方面切实加强教学质量控制，规范课程开设等一系列问题。
    4、坚持走群众路线，密切党群关系、干群关系，紧紧依靠广大教职员工实现办学目标。在决策、执行、监督三个环节中充分调动和发挥群众的积极性。决策前要深入群众，广泛进行调查研究，倾听群众意见和建议，掌握相关信息，为科学决策打下良好的基础。执行过程中，要加大对决策和学校工作的宣传力度，充分沟通信息，落实群众的知情权、参与权、监督权，使广大群众充分理解并大力支持学校工作，充分发挥群众对学校事务的监督作用。此外，要更加注重关心群众生活，切实解决好广大群众普遍关注的住房等实际问题。

 
    二、加强党的先进性建设、提高党的执政能力，在学校工作中需要解决哪些具体问题？大家结合实际工作，对此进行热烈讨论，比较集中的意见有：
    1、抓紧建立和完善现代大学管理体系，包括建立民主科学的决策体系、高效有力的执行体系、广泛严密的监督体系，实行严格的问责制，切实解决决策不到位和执行力衰减的问题。从校级领导班子开始，建立严格的规章制度和科学的工作流程，提高工作质量和效率，提高决策的科学性和权威性。重大问题常委会要充分讨论。在推进学校工作中，辅助决策委员会要充分发挥作用。执行过程中要充分考虑资源配置和人员配备等保障条件，有严格的制度保证，强化执行的规范性，做到有章可循，照章行事。重大工作发生失误要严格追究责任。在实行职员制的基础上，按照职业化、专业化的要求，进一步加强队伍建设，积极开展干部培训，重视培养干部的领悟力、判断力、执行力、指挥力、协调力、创新力，要求干部学会做事，按规矩办事，创造性地开展工作。学校的监督体系应更具独立性和威慑力。要从人员聘用、基本建设、物资采购、资源调配、招生就业等各个方面进一步加强监督。要建立科学有效的惩防体系，从体制和机制上确保依法治校、规范管理。
    2、要认真研究分党委、党支部的定位问题，充分发挥基层党组织和广大党员的作用。切实提高三个方面的参与程度：普通党员（含学生党员）对学校工作的参与程度，各基层党组织对本单位中心工作及重大决策的参与程度，两委委员、党代表对学校决策、监督等工作的参与程度。重大问题在党内先统一思想，再做群众的工作。现在学校重大工作，基层传达不及时不到位，支部不讨论，党员不知情。这种情况必须尽快扭转。
    3、开展学校工作必须加强思想动员。要建立畅通、长效的沟通机制，大力加强与师生员工的经常性沟通，与学校方方面面的沟通。完善信息发布机制，通过建立干部例会制度、定期举办电视新闻发布会、听证会等形式，对学校的发展思路、阶段工作及时予以阐明和宣传，切实做到上传下达、下情上传，领导班子、职能部门、广大群众三个层面信息畅通，思想认识统一，目标一致。

 
    三、关于加强校党政领导班子的思想政治建设，大家认为，关键在于学好用好“三个代表”重要思想，对于办好社会主义大学、加快学校发展、培育一流人才具有强烈的责任感和使命感。要加强调查研究，深入实际，深入群众，不断提高科学决策的能力，改进工作方法，提高领导艺术，重视调动广大干部和师生员工的积极性创造性。要全身心投入学校的建设和发展，扑下身子真抓实干，带头讲学习、讲团结、讲大局、讲纪律，统一步调，相互协调，形成合力。党委常委会一定要提高决策的质量和水平，完善分工负责，强调责任意识。领导班子成员不应过分强调个人所分管的工作，要形成一盘棋，从全局出发，齐心协力推进学校的改革和发展。

 
    王建华书记在总结时指出，专题学习交流会上大家进行了认真汇报，充分交流了学习心得，联系实际对学校的工作进行了梳理和反思，体现了领导班子成员和一部分中层干部在第一阶段学习中取得的成果，为后续的分析评议、整改工作打下了良好基础。他强调，学习要贯彻始终，好的思路、办法要在整改中充分体现出来。党委还要专题研讨解决学校发展中的一系列重大问题，把先进性教育活动的各项任务落到实处。
    会议还就近期全体党委常委深入基层听取意见建议、开展调查研究做出具体部署。调研范围涉及13个学院和离退休老同志。其中王建华书记牵头的调研题目为“现代大学管理制度及管理执行力（含基层党组织作用机制）”，郑校长牵头的调研题目为“学科发展及985二期建设”，项新时副书记牵头调研的题目为“职员制改革和干部队伍建设”、“离退休老同志对学校工作的建议”，李玉华副书记牵头调研的题目为“考评、监督工作和惩防体系建设”、“后勤管理及服务”，丘进副书记、副校长牵头调研的题目为“落实中央16号文件及全员育人”，席酉民副校长牵头调研的题目为“大学社会服务功能及产业工作”，闫剑群副校长牵头调研的题目为“医学学科建设和医疗管理”，张晓岚副校长牵头调研的题目为“财经及基建工作”，徐宗本副校长牵头调研的题目为“高层次人才队伍建设”，朱世华副校长牵头调研的题目为“2+4+X人才培养模式”，李伟主席牵头调研的题目为“教职工切身利益及民主管理”、“一流大学文化及交大文化建设”。

 






中共西安交通大学委员会保持共产
党员先进性教育活动领导小组
2005年10月13日