作为本科教学评建工作的重要举措,
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月17日上午8时,教学工作水平检查汇报会在科学馆207会议室举行。全校中层以上干部参加会议,大家首先以最热烈的掌声,向莅校检查工作的全体专家表示热情欢迎和衷心感谢。参加汇报会的校领导有:党委书记王建华,校长郑南宁,副书记、副校长丘进,副书记李伟、袁治平,副校长闫剑群、席酉民、徐宗本、朱世华,总务长耿剑平等。
王建华书记致欢迎辞。他说,长期以来,我们深刻感受到通过评估工作全面促进学校教学质量的重要积极作用。今天,专家组前来我校深入检查本科教学,将全面帮助我校发现问题和改进工作,有力促进我校教育教学质量的不断提高,为两个多月后迎接教育部的本科教学工作水平检查奠定坚实基础。在这一过程中,我们也将虚心向各位专家学习请教,认真学习兄弟院校先进经验。
在王建华书记致辞后,张德江组长主持了汇报会。他指出:这次检查是为11月份的国评打基础。在短短的3天中,我们将阅读学校的自评报告,听取校长的工作报告,考察教学设施和办学条件,到学生班级听课,调阅毕业论文、试卷,举行一系列座谈会,走访各个教学单位和有关的职能处室,查阅相关评估材料。通过这些工作,了解西安交大的本科教学情况,从中发现问题,总结亮点,能够使学校在教育部正式评估中表现得更加出色。
张德江组长指出,作为专家,我们有明确的职责和任务,不辜负学校对我们的信任和期望;作为同行,我们非常重视这次相互学习提高的良机;作为朋友,我们格外珍惜共同合作发展的缘分。
张德江组长上世纪70年代曾在我校电机系学习和任教。他深情回顾了那些难忘的岁月,畅谈母校优良传统,
在汇报会上,郑南宁校长以《继承传统,面向未来,培养最优秀的本科生》为题做了报告。报告分为四大部分:1、历史与传统;2、使命与特色;3、现状与措施;4、未来与目标。
报告指出,西安交大本科教育的目标是面向未来,培养中国最优秀的本科生。为了这一目标,学校已形成并将长期坚持5个方面的本科教育教学特色,即“2+4+X”研究型大学人才培养模式;建立“书院”第二课堂,发展大学文化;坚持以“学习为中心”的教学思想,为学生提供更大的发展空间;因材施教,实施个性化培养;拓宽专业口径,按大类招生。同时也将长期坚持业已实施的8大措施即:重视招生工作;加大教学投入;强化实践教学;突出教师主体;重视师德建设;学生参与管理;丰富校园文化;严格教学管理。报告表示,在不断继承和发扬优良办学传统的过程中,学校将始终坚持以人才培养为中心,以特色求发展、求壮大,以坚定的步伐实现学校目标。报告也指出了当前教育教学工作中存在的差距和问题。
上午9时10分,汇报会结束,专家组先后前往图书馆、物理实验教学示范中心、工程训练中心、电工电子实验教学示范中心、体育场馆,详细考察教学基础设施。
下午2时30分,专家们分别主持召开青年教师、学科带头人、学生代表3个座谈会,并分别来到管理学院、电气工程学院、理学院、生命科学学院、材料工程学院,以及药学实验中心等教学单位听取汇报和进行考察。同时还分别考察了教务处、人事处、学生处、团委、就业指导中心、财务处、重条处、重点办等部门的工作。今天晚上,专家们将对部分学生进行基本技能测试。



