“知道能够提前开学，我很兴奋。”来自山东的保送生小陈告诉记者：“因为可以来到一个新的环境、结交新的朋友，尤其可以提前熟悉交大、开始大学的学习。这两个月的时间比我呆在家应该更有意义。”5月9日，我校2007年70名保送生提前入校，以高中生的身份开始了大学生活。在未来两个月的时间里，他们将进行英语、计算机、大学语文等课程的学习，特别是大学学习学课程的开设，更能帮助他们掌握大学期间的学习方法，为今后的求学生涯打下良好基础。而今年我校理科保送生将统一编入“钱学森实验班”进行培养，这也是我校深化学校的教育和教学改革而实施的重要举措。    

   
   

    在5月9日上午的开学典礼上，副校长朱世华向与会学生介绍了我校的历史和人才培养的思路。他强调，西安交大培养的人才是能够引领社会发展的栋梁，希望同学们入学之后能够好好学习、设计好发展之路，广泛参加学校的活动，积极参加科学研究活动，使自己成为高素质人才。
    “今年我校所有的理科保送生都将进入‘钱学森实验班’，同时还将从自主招生的考生中选拔出一批优秀学生加入进来。希望通过试点，进一步贯彻我国著名的科学家、教育家钱学森先生的“大成智慧”教育思想，在学生中积极倡导钱老执着奉献的风范和科学精神，并以此推动我校在本科生教学内容、课程体系、实践环节等方面的改革。”教务处处长、招办主任程光旭向在场学生介绍了“钱学森实验班”的情况和特点。他说，学校将为“钱学森实验班”配备最好的班主任和任课教师，配备最优的教学条件，实施全新的培养方案。教务处副处长邱捷介绍了“钱学森实验班”的培养特色。该班将用现代科学技术体系构架学生知识结构，教学方法将体现人脑与电脑的有机结合，重点突出“实践、探索、研究”的教学方式，变单一渠道为多种途径传授知识和获取知识。在“钱学森实验班”的人才培养模式中，将始终贯穿以学生的发展为本，培养学生个性、兴趣与爱好，促进学生主动性和创造性，培养“多技之长”，让每一个学生的潜能都得到充分和谐的发挥，养成自我学习和独立从事科学研究的能力。
    “钱学森实验班”班主任由国家级教学名师王兆安担任。他在开学典礼上希望同学们能够通过这两个月的学习尽快适应大学生活，找到适合自己的学习方法，保持优势，成为合格的大学生。
    据悉，目前提前入学的学生并未正式拥有交大学籍，如在体检、政审及材料审核过程中出现问题，将不予录取。